UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MÚNICH

sthephan krusche, PHD

APRENDIZAJE INTERACTIVO - UN ENFOQUE DE APRENDIZAJE ESCALABLE Y ADAPTABLE PARA GRANDES CURSOS

Los docentes no pueden relacionarse con los alumnos de forma individual en cursos de ingeniería que sobrepasan un cierto número de estudiantes. Como resultado, cada vez son menos los estudiantes que participan en actividades de aprendizaje. Ante esta problemática, tenemos al aprendizaje interactivo combina la impartición de teoría en ciclos cortos con ejercicios y comentarios individuales. Artemis es una nueva plataforma de aprendizaje que admite ejercicios interactivos de programación, modelado, escritura de texto y desarrollo de evaluaciones. Los estudios realizados muestran que el aprendizaje interactivo mejora el compromiso por parte de los estudiantes hasta un 165% y el éxito del aprendizaje hasta un 87%. La evaluación semiautomatizada con aprendizaje automático reduce el esfuerzo de evaluación hasta en un 80%. Con Artemis es posible manejar cursos considerados extremadamente grandes con menos esfuerzo por parte de los docentes y con mejores resultados en los estudiantes.  

Doug I. Jones

Design Expert

Joseph Cassidy

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Nikki Harris

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